Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (Uhamka) kembali membuktikan serta meningkatkan mutu terbaik dengan mendapatkan predikat sebagai kampus yang terakreditas UNGGUL. Akriditasi unggul ini diperoleh melalui

Uhamka adalah kampus profetik.
Sebagai proses transpormasi pada Perguruan Tinggi Swasta (PTS), Uhamka hadir membangun peradaban berkemajuan sebagai ikhtiar mewujudkan Islam Rahmatan Lil’Alami

Setiap anggota komunitas perguruan tinggi Anda saat ini kemudian di masa hadapan harus memahami bahwa perguruan tinggi ada untuk melayani mahasiswanya. Oleh sebab itu,, Pernyataan Visi, Misi dan Nilai perguruan tinggi atau universitas Anda harus mencerminkan tujuan ini dan diketahui dan didukung oleh keseluruhan orang.

Jika salahsatu perguruan tinggi ingin terus bergerak mendekati Visi (menghasilkan mahasiswa yang akan bertumbuh di dunia luar), banyak faktor yang perlu diperhatikan serta dipantau. Mereka termasuk yang berikut:

1. Mahasiswa UT , Misi, lalu Pernyataan Nilai Perguruan Tinggi harus secara akurat mewakili nilai-nilai inti perguruan banyak. Pernyataan-pernyataan ini lalu harus digunakan tuk memandu semua keputusan dan tindakan berarti yang terkait dgn perguruan tinggi.

two. Pimpinan Perguruan Tinggi, Dosen, Staf kemudian Seluruh Karyawan diminta dapat mendukung full Visi, Misi kemudian Tata Nilai Perguruan Tinggi.

three. Pola Penghargaan Perguruan Banyak harus dikaitkan langsung dengan Visi, Misi dan Pernyataan Nilai. Semua pimpinan perguruan tinggi, fakultas, awak staf dan karyawan harus bertanggung jawab atas kinerja mereka dan dihargai lalu diakui berdasarkan keberhasilan mereka dalam sampai pada dan mendukung visi perguruan tinggi. Kinerja, Inovasi dan Perubahan yang membawa perguruan tinggi lebih dekat dengan Visinya wajib secara konsisten diakui dan dihargai.

four. Alumni dapat mendukung kuliah dan Visinya dengan berbagai panduan. Tidak semua lulusan dapat berkontribusi secara finansial. Namun, semua alumni dapat membantu siswa sekarang dengan pembinaan, pendampingan, bimbingan, bimbingan, inspirasi dan mempekerjakan mereka ataupun membantu mereka mendapatkan pekerjaan.

5. Pengawalpengelola, pengontrol, penilik, penjaga, Perguruan Tinggi harus mendukung Visi, Misi dan Pernyataan Nilai perguruan tinggi melalui membuat keputusan lalu bertindak \ yg memungkinkan perguruan gede untuk terus bergerak menuju pemenuhan Visi. Untuk melakukan indonesia secara efektif, mereka harus terlihat, hidup, dan didengar.

6. Instrumen Penilaian Kinerja harus digunakan buat mengevaluasi seberapa baugs kinerja setiap jamaah sesuai dengan persyaratan pekerjaan mereka lalu Visi, Misi, dan Nilai perguruan banyak. Setiap orang disyaratkan bertanggung jawab atas upaya mereka bagi mendukung Visi.

7. Pimpinan Perguruan Tinggi harus:

sebuah. Membuktikan Keberanian, Keinginan, Kemampuan dan Tekad bagi mencapai Visi.

m. Tetapkan Contoh untuk diikuti orang lain.

c. Segera atasi Perilaku Karyawan dalam Menghalangi, Menghukum, ataupun Mencegah anggota komunitas kampus lainnya buat mendukung Visi.

deb. Menetapkan, mendorong dan memimpin Acara dan Tradisi yang mendukung Visi, Misi dan Nilai perguruan banyak.

8. Jabatan semata-mata boleh diberikan kepada Profesor yang selakuala, menurut, konsisten mencapai hasil yang menegaskan bahwa mereka selaras dgn Visi, Misi dan Nilai perguruan banyak dan bertindak moitié kepentingan terbaik perguruan tinggi dan mahasiswanya.

nine. Persyaratan Ketenagakerjaan untuk semua calon pekerja (atas ke bawah) harus mengikutkan contoh kinerja kemudian komitmen mereka di dalam masa lalu kepada prinsip-prinsip yang dijelaskan dalam Visi, Misi, dan Pernyataan Gede perguruan tinggi. Afin de pemimpin perguruan banyak akan secara hidup mencari Profesor, Instruktur, dan Pembantu dalam benar-benar tertarik dalam keberhasilan siswa mereka dan bangga oleh kemampuan mereka bagi mentransfer informasi pada siswa dalam seluruh cara yang menarik, inovatif, menginspirasi, dan efektif.

10. Kontrak Serikat Pekerja harus dirundingkan dengan hati-hati agar tidak memasukkan ketentuan yang melanggar atau membatasi Visi, Misi dan Nilai perguruan tinggi. Pimpinan perguruan tinggi tidak boleh menyetujui apa saja yang membatasi kemampuan perguruan tinggi untuk mengejar dan sampai pada Visi, Misi dan Nilai-nilai atau berdampak negatif pada kemampuan perguruan tinggi bagi menghasilkan jumlah siswa terbesar yang dapat berkembang di lingkungan luar.

11. Keseluruhan jenis Organisasi Mahasiswa (Perkumpulan Mahasiswa, Persaudaraan, Klub, Tim dan Grup, dll. ) diharapkan untuk menghormati, mendukung, dan bekerja menuju Visi, Misi, dan Nilai-nilai perguruan tinggi.

twelve. Prosedur dan Proses Operasi meliputi petunjuk, penjelasaqn, dan metode yang memudahkan setiap jamaah dalam komunitas perguruan tinggi untuk bergiat menuju Visi, Misi, dan Nilai-nilai perguruan tinggi.

thirteen. Pilihan dan Tujuan Pribadi Pemimpin Perguruan Tinggi, Profesor, Instruktur, Ajun, Anggota Staf, Karyawan dan Mahasiswa yang bertentangan atau mengusik Visi, Misi kemudian Nilai perguruan banyak harus ditangani, dicegah, dihentikan atau dihalangi dan tidak diberi penghargaan atau didorong.

fourteen. Keberhasilan yang Mendukung Visi harus dipublikasikan dan dirayakan untuk mengenali, menghargai, dan mendorong perilaku yang mendekatkan perguruan tinggi ke Visi.

fifteen. Sumber daya yang memadai serta tepat harus ditawarkan sehingga Visi dapat secara aktif dikejar oleh anggota komunitas perguruan tinggi.

Faktor-faktor yang dijelaskan tadinya harus disikapi dengan para pemimpin perguruan tinggi yang berharap dapat memberikan zaman depan yang bertambah cerah bagi para mahasiswanya. Faktanya, perguruan tinggi yang mengabaikan faktor-faktor ini, hanya menangani beberapa di dalam antaranya atau memilih untuk mempertahankan standing quo ditakdirkan untuk melihat masa hadapan yang sangat berselisih. Masa depan itu mencakup stagnasi kelembagaan secara bertahap, hilangnya kualitas di semuanya bidang dan siswa yang terabaikan serta tersisih.

“Sungguh ironis bahwa begitu banyak pemimpin perguruan banyak akan memilih tuk mempertahankan position quo atau mengejar tujuan lain daripada berupaya untuk menciptakan sebuah institusi yang muncul untuk melayani mahasiswanya. ” — Chad Roth

Perubahan serta perbaikan sulit diterapkan, terutama di puncak organisasi. Hanya pemimpin yang paling berani dan teguh pendirian yang dapat bertahan dari tantangan yg diharapkan dan tak terduga serta teriakan ketidakadilan dan kemarahan. Oleh sebab itu,, ada pertanyaan penting bagi member setiap komunitas perguruan tinggi: “Apa yang dapat Anda lakukan untuk membantu perguruan tinggi Anda melayani mahasiswanya dengan berlimpah baik? “